Edizione 2018/2019

durata: 22 settimane

Partecipazione

istituti: 3.171 59%

plessi: 7.577 44%

classi: 27.123 48%

alunni: 542.460 50%

Anche per l’edizione 2018/2019 del progetto “Sport di classe” sono state previste più ore di attività per le sole classi IV e V delle scuole partecipanti. Le percentuali sono state calcolate sulla base dell’universo di riferimento: Servizio Statistico MIUR a.s. 2015/2016. Alunni stimati secondo media nazionale (20 alunni per classe).

Tutor

candidati: 7.450

contrattualizzati: 3.471

Regione

istituti: 114

plessi: 309

classi: 935

alunni: 18.700

tutor: 104

istituti: 58

plessi: 150

classi: 391

alunni: 7.820

tutor: 74

istituti: 16

plessi: 37

classi: 125

alunni: 2.500

tutor: 23

istituti: 165

plessi: 510

classi: 1.433

alunni: 28.660

tutor: 135

istituti: 515

plessi: 1.158

classi: 4.467

alunni: 89.340

tutor: 563

istituti: 120

plessi: 253

classi: 959

alunni: 19.180

tutor: 127

istituti: 47

plessi: 104

classi: 339

alunni: 6.780

tutor: 39

istituti: 344

plessi: 791

classi: 3.353

alunni: 67.060

tutor: 459

istituti: 77

plessi: 206

classi: 591

alunni: 11.820

tutor: 66

istituti: 168

plessi: 413

classi: 1.431

alunni: 28.620

tutor: 183

istituti: 114

plessi: 280

classi: 930

alunni: 18.600

tutor: 234

istituti: 33

plessi: 108

classi: 271

alunni: 5.420

tutor: 36

istituti: 193

plessi: 600

classi: 1.712

alunni: 34.240

tutor: 161

istituti: 301

plessi: 518

classi: 2.732

alunni: 54.640

tutor: 411

istituti: 88

plessi: 203

classi: 613

alunni: 12.260

tutor: 83

istituti: 464

plessi: 1.046

classi: 3.912

alunni: 78.240

tutor: 363

istituti: 158

plessi: 399

classi: 1.276

alunni: 25.520

tutor: 218

istituti: 7

plessi: 16

classi: 43

alunni: 860

tutor: 9

istituti: 32

plessi: 83

classi: 242

alunni: 4.840

tutor: 23

istituti: 4

plessi: 8

classi: 24

alunni: 480

tutor: 4

istituti: 153

plessi: 385

classi: 1.344

alunni: 26.880

tutor: 156

Edizione 2018/2019

DATI A CONFRONTO

graph01

2018-val

Edizione 2018/2019

IL PERCORSO VALORIALE

Il tema al centro del percorso valoriale di "Sport di Classe" per l'anno scolastico 2018/2019 è:

CAMPIONI DI FAIR PLAY

Il percorso valoriale ha visto gli alunni approfondire il tema del "Fair Play":
ogni classe partecipante ha ricevuto un kit didattico dedicato, volto a favorire la riflessione, e ha espresso il proprio concetto di “Gioco corretto”, realizzando un elaborato (un poster) che illustrasse una delle regole per essere “Campioni di Fair Play”.


Gli istituti scolastici vincitori a livello provinciale (uno per Provincia) sono stati individuati dagli Organismi Regionali per lo Sport a Scuola, d’intesa con gli Organismi Provinciali e hanno ricevuto una targa e un buono d’acquisto per materiale sportivo.


Scarica l'elenco degli istituti vincitori

edizione forniture

Edizione 2018/2019

LE ATTREZZATURE SPORTIVE

È stata prevista una fornitura di attrezzature sportive per ogni istituto scolastico partecipante al progetto Sport di Classe, che comprende:

  • ATTREZZATURE PER CORRERE, SALTARE, LANCIARE;
  • ATTREZZATURE PER ROTOLARE, STRISCIARE, STARE IN EQUILIBRIO;
  • ATTREZZATURE PROPEDEUTICHE AI GIOCHI DI SQUADRA CON LA PALLA;
  • MATERIALE TECNICO DI SUPPORTO TECNICO.
edizione formazione

Edizione 2018/2019

LA FORMAZIONE

La formazione, realizzata attraverso la Scuola Regionale dello Sport del CONI con i materiali formativi predisposti dagli Esperti Didattico Scientifici, è stata strutturata su 3 livelli:

  • il livello nazionale, rivolto ai Direttori didattico scientifici delle Scuole Regionali dello Sport , ai formatori e agli Organismi regionali per lo Sport a Scuola;
  • il livello regionale, rivolto ai Tutor Sportivi;
  • il livello interprovinciale/provinciale, rivolto ai Tutor Sportivi e ai Referenti di Istituto per Sport di Classe.

Nell’a.s. 2018/2019, è stata pubblicata la seconda edizione dei Quaderni di Sport di Classe, un compendio pratico per i Tutor e i docenti coinvolti nel progetto. Sono stati distribuiti 11.350 Quaderni in tutta Italia, consegnati ai Tutor e ai plessi partecipanti al progetto

Edizione 2018/2019

durata: 22 settimane

Partecipazione

istituti: 3.171 59%

plessi: 7.577 44%

classi: 27.123 48%

alunni: 542.460 50%

Anche per l’edizione 2018/2019 del progetto “Sport di classe” sono state previste più ore di attività per le sole classi IV e V delle scuole partecipanti. Le percentuali sono state calcolate sulla base dell’universo di riferimento: Servizio Statistico MIUR a.s. 2015/2016. Alunni stimati secondo media nazionale (20 alunni per classe).

Tutor

candidati: 7.450

contrattualizzati: 3.471

Regione

istituti: 114

plessi: 309

classi: 935

alunni: 18.700

tutor: 104

istituti: 58

plessi: 150

classi: 391

alunni: 7.820

tutor: 74

istituti: 16

plessi: 37

classi: 125

alunni: 2.500

tutor: 23

istituti: 165

plessi: 510

classi: 1.433

alunni: 28.660

tutor: 135

istituti: 515

plessi: 1.158

classi: 4.467

alunni: 89.340

tutor: 563

istituti: 120

plessi: 253

classi: 959

alunni: 19.180

tutor: 127

istituti: 47

plessi: 104

classi: 339

alunni: 6.780

tutor: 39

istituti: 344

plessi: 791

classi: 3.353

alunni: 67.060

tutor: 459

istituti: 77

plessi: 206

classi: 591

alunni: 11.820

tutor: 66

istituti: 168

plessi: 413

classi: 1.431

alunni: 28.620

tutor: 183

istituti: 114

plessi: 280

classi: 930

alunni: 18.600

tutor: 234

istituti: 33

plessi: 108

classi: 271

alunni: 5.420

tutor: 36

istituti: 193

plessi: 600

classi: 1.712

alunni: 34.240

tutor: 161

istituti: 301

plessi: 518

classi: 2.732

alunni: 54.640

tutor: 411

istituti: 88

plessi: 203

classi: 613

alunni: 12.260

tutor: 83

istituti: 464

plessi: 1.046

classi: 3.912

alunni: 78.240

tutor: 363

istituti: 158

plessi: 399

classi: 1.276

alunni: 25.520

tutor: 218

istituti: 7

plessi: 16

classi: 43

alunni: 860

tutor: 9

istituti: 32

plessi: 83

classi: 242

alunni: 4.840

tutor: 23

istituti: 4

plessi: 8

classi: 24

alunni: 480

tutor: 4

istituti: 153

plessi: 385

classi: 1.344

alunni: 26.880

tutor: 156

Edizione 2018/2019

DATI A CONFRONTO

graph01

2018-val

Edizione 2018/2019

IL PERCORSO VALORIALE

Il tema al centro del percorso valoriale di "Sport di Classe" per l'anno scolastico 2018/2019 è:

CAMPIONI DI FAIR PLAY

Il percorso valoriale ha visto gli alunni approfondire il tema del "Fair Play":
ogni classe partecipante ha ricevuto un kit didattico dedicato, volto a favorire la riflessione, e ha espresso il proprio concetto di “Gioco corretto”, realizzando un elaborato (un poster) che illustrasse una delle regole per essere “Campioni di Fair Play”.


Gli istituti scolastici vincitori a livello provinciale (uno per Provincia) sono stati individuati dagli Organismi Regionali per lo Sport a Scuola, d’intesa con gli Organismi Provinciali e hanno ricevuto una targa e un buono d’acquisto per materiale sportivo.


Scarica l'elenco degli istituti vincitori

edizione forniture

Edizione 2018/2019

LE ATTREZZATURE SPORTIVE

È stata prevista una fornitura di attrezzature sportive per ogni istituto scolastico partecipante al progetto Sport di Classe, che comprende:

  • ATTREZZATURE PER CORRERE, SALTARE, LANCIARE;
  • ATTREZZATURE PER ROTOLARE, STRISCIARE, STARE IN EQUILIBRIO;
  • ATTREZZATURE PROPEDEUTICHE AI GIOCHI DI SQUADRA CON LA PALLA;
  • MATERIALE TECNICO DI SUPPORTO TECNICO.
edizione formazione

Edizione 2018/2019

LA FORMAZIONE

La formazione, realizzata attraverso la Scuola Regionale dello Sport del CONI con i materiali formativi predisposti dagli Esperti Didattico Scientifici, è stata strutturata su 3 livelli:

  • il livello nazionale, rivolto ai Direttori didattico scientifici delle Scuole Regionali dello Sport , ai formatori e agli Organismi regionali per lo Sport a Scuola;
  • il livello regionale, rivolto ai Tutor Sportivi;
  • il livello interprovinciale/provinciale, rivolto ai Tutor Sportivi e ai Referenti di Istituto per Sport di Classe.

Nell’a.s. 2018/2019, è stata pubblicata la seconda edizione dei Quaderni di Sport di Classe, un compendio pratico per i Tutor e i docenti coinvolti nel progetto. Sono stati distribuiti 11.350 Quaderni in tutta Italia, consegnati ai Tutor e ai plessi partecipanti al progetto

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